• Nous privilégions un accompagnement
dans de petits collectifs, pour accompagner
les jeunes en grandes difficultés.
• Notre mode d’intervention organisé en
micro-structures de taille plus humaine
permet un accompagnement diversifié
avec une plus grande proximité qui favorise
plus de souplesse et d’adaptation.
• Graine de Vie veut porter un regard global
sur l’enfant, considérer les liens familiaux,
extrafamiliaux et environnementaux.
• Nous souhaitons garantir au jeune la
possibilité d’un attachement sécure, ce qui
engage les professionnels à établir des
liens bienveillants, bien-traitants et
respectueux, dans le cadre d’un
accompagnement qui se rapproche de
l’accueil familial.
• Les résidences éducatives se proposent
de recevoir les jeunes en chambres
individuelles, avec la nécessité également
de participer à la vie collective. En effet,
nous privilégions un climat convivial et
familial afin que le jeune ne vive pas le
placement comme un enfermement.
• Nous proposons plusieurs solutions :
o L’accueil d’urgence limité à 24h
renouvelable. Dans ce temps d’écoute très
limité, nous aidons le jeune à surmonter la
crise et à lui proposer un lieu chaleureux
en attendant une solution. Nous pourrons
être amenés à effectuer des démarches
élémentaires d’urgence (soins par
exemple).
o L’accueil évaluation à 2 mois. Durant cette
période, l’équipe éducative (éducateurs,
psychologues, maîtresse de maison…)
enveloppe de toute son attention le jeune
accompagné. L’objectif est de créer une
relation de confiance au fil des jours,
indispensable au travail d’évaluation et au
futur projet d’orientation.
Nos résidences éducatives accompagnent
les jeunes au sein d’un groupe (20 jeunes
maximum) avec une présence éducative
24h/24 et 7 jours sur 7.
• Pour les jeunes accompagnés dans les
appartements, les professionnels effectuent
une tournée quotidienne.
• Les appartements accueillent les jeunes
admis sur le service pour leur permettre de
s’essayer à la gestion du quotidien. Ils sont
situés dans des lieux calmes et à proximité
des gares, l’objectif étant de permettre au
jeune de se concentrer sur ses projets dans
un environnement facilitant.
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